دانلود مقاله، پروژه، پایان نامه علوم تربیتی (ترجمه مقاله انگلیسی، لاتین) رایگان؟
هوش هیجانی، دانش آموز، عملکرد پیشرفت تحصیلی، خلاقیت، یادگیری، آموزش، تدریس، معلمدانلود مقاله، پروژه، پایان نامه علوم تربیتی (ترجمه مقاله انگلیسی، لاتین) رایگان؟
هوش هیجانی، دانش آموز، عملکرد پیشرفت تحصیلی، خلاقیت، یادگیری، آموزش، تدریس، معلمنقش خانواده در ایجاد عزت نفس در نوجوانان
مقدمه
عزت نفس مفهومی است که با انگاره‌های خودشناسی و خودآگاهی مرتبط است. تلاش‌های متعددی برای تعریف عزت نفس صورت گرفته است. اکثر این تعاریف بر این نکته اتفاق نظر دارند که عزت نفس بیانگر چگونگی ارزیابی یک فرد از خود در رابطه با گروهی که به آن تعلق دارد، ارزش‌هایی که به او نسبت داده می‌شود، نگرش مثبت یا منفی نسبت به خود و همچنین سطح رضایت یک فرد از خود است (Baumeister، Campbell، Krueger و Vohs، 2003؛ Mongonea، 2010). چیزی که باعث تمایز عزت نفس از مفاهیم مشابه دیگر می‌شود، مولفه ارزیابی است (Davis-Hean، Sandler، 2001؛ Baban، 2003).
عزت نفسی جهانی و همگانی وجود دارد که شامل عوامل درونی (احساسات، ژنتیک، خصوصیات شخصیتی) و عوامل بیرونی (رویدادها، خانواده، شغل و غیره) می‌باشد. برخی پژوهشگران بین عزت نفس خصوصیتی (شاخصی ثابت در زمان که بخشی از شخصیت است) و عزت نفس وضعیتی (که تغییرپذیرتر بوده و متاثر از رویدادها، موقعیت‌ها و احساسات است (Gilovich، Keltner، و Nisbett، 2006؛ Lightfoot، Cole و Cole، 2009؛ Driscoll، 2013) تمایز قائل می‌شوند. شکلگیری عزت نفس ملزم پروسه‌ای طولانی است که با شکلگیری خودشناسی و خودآگاهی فرد همبستگی دارد. تکامل عزت نفس شامل برخی دوره‌های افت نیز هست، بخصوص در دوره‌های گذر از یک مرحله به مرحله دیگر یا از یک وضعیت به وضعیت دیگر، که مثلاً در دوران نوجوانی (بدلیل تغییرات روان تنی) یا در سنین بالاتر (بدلیل تغییر در وضعیت، بازنشستگی و تغییر در وظایف و مسئولیت‌ها) مشاهده می‌شود (Orth، Trzesniewski و Robins، 2010).
مشخصات فایل ترجمه شده
- فرمت: docx و pdf
- تعداد صفحه: 7 (همراه با منابع)
- فونت: B Nazanin
- اندازه‌ی کاغذ: A4
- اندازه‌ی کلمات: 14pt
مشخصات فایل اصلی
- عنوان اصلی مقاله: The role of the family in building adolescents’ self-esteem
- سال انتشار: 2014
- مجله: Procedia – Social and Behavioral Sciences
- شماره مجله: 127
- شماره صفحات: 193 – 189
- لینک این مقاله در ScienceDirect
مطالب مرتبط
گیاهان دارویی
- اکلیل کوهی
- آلوئه ورا
- انجدان رومی
- آنسونیا
- آویشن باغی
- باریجه
- تاتوره
- ترخون
- توتون
- جین سنگ کره ای
- ختمی دارویی
- خرگوشک
- رازیانه
- رزماری
- ریحان
- زوفا
- سداب
- سنبل الطیب
- سنبل ختایی
- شاه پسند دارویی
- شبت (شوید)
- شیرین بیان
- صبر زرد
- علف گربه
- فراسیون
- کافور
- گالگا
- گاوزبان باغی
- گل راعی
- گل ماهور
- گل مغربی
- گل مکزیکی
- گلرنگ
- لوزارنگ
- نمدار
طبقه‌بندی مطالب بر اساس نوع فایل و کلیدواژه
طبقه‌بندی مطالب بر اساس نوع فایل
- مقاله
- ترجمه مقاله
- پایان نامه
- پروژه
- گزارش کارآموزی
- پروپوزال
- پرسشنامه
- طرح توجیهی
- نمونه سوال
- فایل‌های اتوکد معماری
- سالیدورکس و کتیا
- فایل‌های پاورپوینت
طبقه‌بندی مطالب بر اساس کلیدواژه
طراحی سایت (سایت E-page و برنامه Adobe Dreamweaver CS3) (رشته فناوری اطلاعات سلامت)
رشته: فناوری اطلاعات سلامت، علوم پزشکی، فناوری اطلاعات
تعداد صفحات: 125 (همراه با فهرست و فهرست منابع و پرسشنامه)
————————————————————
مقدمه
بیماری سرطان از سه عامل مهم مرگ ومیر در کشور ما محسوب می شود و متخصصین معتقد هستند از میان 100 در صد افراد جامعه، 18 تا 20 درصد آنها به سرطان مبتلا خواهند شد و این آمار به دلایل مختلفی در کشور ما رو به افزایش است. سرطان، سومین علت مرگ و میر در سراسر دنیا بوده و حدود 12 درصد مرگ و میر انسان ها بر اثر آن، روی می دهد (آقاحسینی، 1390).
ادامه دارد (Full-text)
رابطه بین خلاقیت و جنسیت چیست؟ (مقاله روانشناسی)
مقدمه
هدف نخستین هر انسانی توانایی بخشیدن به خرد و اندیشه است. نعمت آموزش و پرورش پذیری در بهینه سازی انسان و سازندگی تن و روان تموج آن دو آدمی را به خداوند که سرچشمه خرد و اندیشه و نظام آفرین هستی است پیوند می دهد. آموزش و پرورش کارسازترین و نیرومندترین ابزار انسان است. آفریننده جان و خرد بدو توان آموختن بخشید که تا با علم و عمل در راه سازندگی قیام کنند. زندگی بدون آفرینندگی خاموش و به گورستان ماننده است. واژه خلاقیت مترادف با ابداع، توانایی پیش بینی و ایجاد ایده است. می خواهیم رابطه بین خلاقیت و جنسیت را مورد مکالمه و بررسی قرار دهیم و اما مطلبی که این رابطه از اهمیت خاصی برخوردار نموده. نقش جنسیت ر تفکر خلاق است و اینکه جنسیت آدمی در میزان خلاقیت او موثر است یا خیر. در مسئله خلاقیت علاوه بر عامل هوش و جنسیت، مسئله شخصیت و فرهنگ اجتماعی و خانوادگی افراد را هم بایستی مدنظر قرار داده و اهمیت زیادی برای آن قائل شد، چرا که بسیاری از استعدادهای خلاق به صورت بالقوه باقی می ماند و اجازه بروز به آن داده نمی شود که این مسئله ناشی از همان فرهنگ خانوادگی و اجتماعی است. نتیجه تحقیق نشان داد که میزان خلاقیت در پسران نوجوان بیشتر از دختران نیست، به عبارت دیگر رابطه معنی داری میان میزان خلاقیت و جنسیت مشاهده نمی شود.
ادامه دارد (Full-text)